整理人生

資訊爆棚，家裡物件也爆棚，太多無謂的思想擠進人的心，心變得狹隘得連自我都無處容身，關鍵的思想都不知放到那裡去。這樣的情况，一個前所未有的時代，人類似乎還没有準備好。忽然時代造就了新興的生活哲學，一種嶄新的專業隨之出現 —— 雜物顧問 (clutter consultancy)。

雜物問題是富裕國家的問題，家徒四壁，没有雜物的煩惱 —— 家中出現太多「垃圾」成了家的「災難」，久而久之，看着雜亂無章一團糟的家，心也沉了下來，思想要給雜蕪的思維霸佔着。征服冰封三尺不是一般收拾可以解决的「災難」，要點智慧，要點哲學家的靈光、學問，所以才有整理學。

整理是選擇，有如人生的一個縮影，人生不是要你每天選擇（抉擇）嘛。

近藤麻理惠小姐在她《怦然心動的人生整理魔法 2》裡這樣説，珍惜物品，自然就能讓你珍惜自己。要知道自己是什麼樣的人，最好的方法就是去了解生活在這個世界上，自己「究竟會對什麼樣的物品怦然心動」。假如從未發現自己身邊有那一樣東西讓自己心動，就這樣走完一生，那才是真正的悲劇。

近藤小姐是一位年輕的女孩子，她教的整理術，不但是家居雜物的整理，還包括人生的整理，年輕人不但建立自己的事業，也建立起自己的生活哲學，值得稱慶。她要你找出能令你怦然心動的東西，抛棄令自己不開心的東西，也要棄掉有些不當的觀念 —— 譬如，世界上没有「有總比没有好」的東西，又譬如，收納、大掃除等和整理是兩回事。收納是整理學的一個部份，然而，整理之中，收納是重要的一環，把不心動的物品掉了以後，剩下的要如何收藏是巧妙的藝術。

她説，收納就是在家裡「畫出一度彩虹作業」。意思為性質相同的物品放在一起，性 質相近的放在旁邊，令所以東西環换緊扣，彼此相關。構成的系統讓居住的人可以很有效率地取出要用的東西，也可以好容易把用完的放到原處。彩虹的比喻很恰 當，是關不少東西是兩類的中間的，猶如彩虹的光譜，没有確切的份類 —— 例如電腦硬件、電綫、音响硬件、音响接綫等，可以把綫放到近處，讓人一想「綫」就想得起了。

《怦然心動的人生整理魔法》之前，有山下英子的《斷捨離》，她去得更盡，《斷捨離》書名很「酷」，山下小姐早稻田文學系畢業，修習瑜伽行派的哲學，斷行、捨行、離行，深層的内容就是「去蕪存菁」 —— 斷絕不需要的東西，捨去多餘的廢物，脫離對物品的執著。山下小姐認為，當你看着一件物件，不是以「這還能用嗎？」、「弄掉它好可惜啊！」等觀點去想它的去留，而是以「這個物件現在適合我嗎？」作為前提，自己永遠是自己物件的主角，而時間永遠是當下。這個反省讓我們從看得到的世界進入看不到的世界，深入自己的心靈内，看看自己需要甚麽。

麻理惠小姐也認同，人無法改變别人，也絕對不可以强迫别人學會整理，坦然接受與自己價值截然不同的人，才算真正完成整理作業。正如我們也無需要把她的一切照單全收，總的而言，弄掉「不需要、不舒服、不愉快」誰也不會覺得不好。把屋企弄得整齊潔凈有條理之後，人生也可以同樣給整理得如彩虹一樣的繽紛。

最後，世界上有很多整理、收拾的技巧，但整理的九成得靠精神 —— 整理就是檢視自己。人能否把自己的心靈整理好，最後都系靠自力 ——《斷捨離》的概念，終究源自佛法。